Применение задач в процессе обучения физике / С. В. Анофрикова, Г. П. Стефанова

Монография посвящена реализации психолого-педагогической теории деятельности в конкретной области – обучения решению физических задач. Выделены виды деятельности, связанные с применением физических знаний в конкретных ситуациях. Раскрыто содержание обобщённого метода поиска решения задач задач-проблем. Монография предназначена преподавателям и учителям физики, студентам и аспирантам педагогических направлений подготовки.